主题人民-中央在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育-诸暨新闻网

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刘真已平安苏醒

榜樣是無聲的教材,典型有無窮的力量。在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議上發表的重要講話中,習近平總書記明確指出:「找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。」推動主題教育走深走實走心,就要善於發揮榜樣典型的引領力量。

知貴在行,行貴在恆。社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。學習的目的就在於運用,在於增強工作本領,提高解決實際問題的能力。焦裕祿、李保國、張富清等榜樣典型,其無私奉獻、實幹擔當,也已經用行動詮釋出了共產黨人的使命擔當。向榜樣典型學習,黨員幹部就應守初心擔使命,埋頭苦幹、真抓實幹,將主題教育的成效體現在打贏脫貧攻堅戰、改善生態環境等民生領域。

行程萬里,初心永記。今年是中華人民共和國成立70周年,也是黨在全國執政的第70個年頭。中央在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育,是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的重大舉措。9000多萬名共產黨員就應積极參与主題教育,對標對錶榜樣典型,與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥,堅定信仰信念,矢志砥礪奮鬥,走好新時代的長征路。

以榜樣典型為鏡,找出自身差距。「夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」榜樣典型是一面鏡子,可以照見我們身上存在的不足。主題教育中,黨員幹部要以焦裕祿、張富清、李保國、王繼才等人為鏡,找一找在思想道德、能力素養、工作作風方面還存在哪些差距,找一找在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」等方面還有哪些不足。

對標榜樣典型,「刀刃向內」抓整改。「人患不知其過,既知之,不能改,是無勇也。」對標榜樣典型查找問題不是目的,積極整改並解決問題才是關鍵。推動主題教育走深走實,必須在全黨上下營造學習榜樣、見賢思齊的濃郁氛圍。對於查找出來的不足,要「有什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就抓緊解決什麼問題」,教育引導廣大黨員幹部進一步補足精神之鈣、築牢信仰之基。

【地評線】秦平:對標對錶榜樣典型,主題教育走深走實

時光易逝,記憶永恆。焦裕祿「心中裝着全體人民、唯獨沒有他自己」,把老百姓看成父母、兄弟姐妹;老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色……這些榜樣典型的感人故事,融入了家國情懷,是進行主題教育的優質資源。通過多種方式,講好榜樣典型的感人故事,黨員幹部可以更加深切地品味「初心的味道」、讀懂「使命的真諦」,不負黨的重託和人民的期待。

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